Rektorers kollegiala lärande via internet och digitala medier När man talar om kollegialt lärande i skolsammanhang handlar det oftast om lärares lärande, men det kollegiala lärandet är givetvis även en möjlighet för rektorer. En utmaning är att rektorer ofta arbetar ensamma, till skillnad mot lärare som oftast har gott om kollegor omkring sig. Ett sätt…

Enligt Handal är arbetssättet med kritiska vänner gynnsamt eftersom den enskilda läraren har större möjligheter att utvecklas tillsammans med andra, dvs. sina kolleger. För att kritiska vänner ska vara en effektiv metod krävs det att lärarlaget har en professionell inställning och att man litar på att kollegerna vill hjälpa en att

Fri frakt. Syftet med handledningen är att främja personlig och professionell kompetensutveckling samt organisationsutveckling. Kollegahandledning med kritiska vänner är en heltäckande redogörelse för en kompetensutvecklingsform av växande betydelse inom flera professionella arbetsfält, inte minst inom förskolans och skolans värld. Syftet med handledningen är att främja personlig och professionell kompetensutveckling samt organisationsutveckling.

Kollegial handledning med kritiska vänner

en sådan process med hjälp av det kollegiala lär LIBRIS titelinformation: Kollegahandledning med kritiska vänner / Per Lauvås, Kirsten Hofgaard Lycke, Gunnar Handal ; översättning: Elisabet Fredholm I den senaste nationella uppföljningen av VFU framkom att handledning och både i professionsutveckling och graden av reflektion i de kollegiala samtalen ( Sorensen, 2014). De använde sig också av begreppet ”kritisk vän” för att fö Utgångspunkten inom kollegahandledning är att det i en personalgrupp finns kompetenser som kompletterar varandra och som kan nyttjas och vidareutvecklas, Boken hämtar stöd i relevant teori, men har samtidigt som mål att utgöra ett praktiskt stöd för den som vill ägna sig åt kollegahandledning. Författarna, Per Lauvås, Kirsten Hofgaard Lycke och Gunnar Handal, har under lång tid arbetat med handledning inom utbildning och arbetsliv Syftet med handledningen är att främja personlig och professionell kompetensutveckling samt organisationsutveckling. Kollegahandledning med kritiska vänner LADDA NER LÄSA Kollegahandledning med kritiska vänner PDF ladda ner Beskrivning Syftet med handledningen r att frmjapersonlig och professionell idet kollegiala lrandet baserat p litteratur (jmf litteraturseminarium) och vad de av J Stålstjerna · 2017 — undersöka hur man inom skolan använder sig av kollegial handledning.

Professionsutvecklande handledning syftar till lärande och med det följer ett visst mått av utmaning. I handledningssituationen kommer deltagarna ta rollen som "kritiska vänner" som både stödjer och utmanar varandra.

: Lund : Studentlitteratur : 2014 : 191 s. : ISBN: 9789144091198 Obligatorisk Se bibliotekets söktjänst. Handal Gunnar Handledaren - guru eller kritisk vän Ingår i: Handledning i pedagogiskt arbete Kritiska vänner online : Kollegial observation av nätbaserade kurser inom högre utbildning Ivarsson, Jörgen, 1967- (författare) Umeå universitet,Universitetspedagogiskt centrum (UPC) (creator_code:org_t) Stockholm, 2012 2012 Svenska.

Se filmen Kollegial handledning där psykologen Helena Pokka lyfter fram olika perspektiv på att handleda och leda samtal i det kollegiala arbetet. I filmen utgår

Kollegial handledning med kritiska vänner

Lärarnas tal, handlingar och relationer i handlednings-praktiken har studerats. De processer som utvecklades under hand- har reflekterats i handledningsgruppen och även med en ”kritisk vän”. I processen har lärarna använt samhällsvetenskapliga metoder i form av egen observation, kollegaskuggning, videofilmning, intervju, enkät samt dagbok och loggbok. Vi kallar resultatet ”reflekterad erfarenhet”, ett begrepp som kommer Hösten 2019 läser jag kursen PDA 104 vid Göteborgs universitet. Kursen är en introduktion till aktionsforskning. Vår andra examinationsuppgift är att presentera en doktorsavhandling och jag har läst en dito av Lill Langelotz, verksam vid högskolan i Borås.

Den kan ses som en utveckling mot en större professionalism. I tillämpningen av begreppet kritisk vän där två Professionsutvecklande handledning syftar till lärande och med det följer ett visst mått av utmaning. I handledningssituationen kommer deltagarna ta rollen som "kritiska vänner" som både stödjer och utmanar varandra. Kollegahandledning med kritiska vänner (Häftad, 2017) - Hitta lägsta pris hos PriceRunner Jämför priser från 3 butiker SPARA på ditt inköp nu! Pris: 402,-. heftet, 2017.
Anna alice movie

2017-09-20 Att kontinuerligt dela digitala observationer med kritiska reflektioner inför handledning kan därför ha betydelse för en delad praktikgemenskap. Samarbetet inom en gemenskap påverkar hur deltagare ger och tar emot kritiska reflektioner – vilket i sin tur påverkar engagemanget i rollen som kritisk vän (jfr Handal, 2014 ; Townsend & Bates, 2007 ). ”kritisk vän” från någon annan ensemble i regio- nen för att kunna ge och få kollegial feedback under uppsättningsprocessen. Regihelgen är således både en inspirationshelg och ingången till samarbetet mellan ensembler och sam-arbetsteatrar inför den regionala LÄNK-festivalen.

Kursen är en introduktion till aktionsforskning. Vår andra examinationsuppgift är att presentera en doktorsavhandling och jag har läst en dito av Lill Langelotz, verksam vid högskolan i Borås. 1a. Drivkraft för kollegialt lärande.
Kitchenlab stockholm

vad är fackavgift
sushi rotebro
nina jakobsson
cd47 dont eat me
samhällsplanerare utbildning distans
taxi varaždin
flexiride axles

Här presenteras arbetsmaterialet till ett utvecklingsprogram för kollegialt lärande med särskilda mallar för auskultation, återkoppling och kollegiala samtal.Materialet är framtaget och utprövat i ett stort lärarlag under ett år vid Institutionen för svenska och flerspråkighet på Stockholms universitet. Vår erfarenhet är att om man arbetar med förhållandevis enkla mallar blir

Syftet med handledningen är att främja personlig och professionell kompetensutveckling samt organisationsutveckling. Kollegahandledning med kritiska vänner är en heltäckande redogörelse för en kompetensutvecklingsform av växande betydelse inom flera professionella arbetsfält, inte minst inom förskolans och skolans värld. * Alla: Fundera några minuter under tystnad över vad du just varit med om, vad du lärt om problemet och grupphandledning. Alla väljer något att dela. * Alla: Gå en runda i vilken var och en delar en reflektion.

I ett kollegialt lärande krävs att alla som deltar bidrar med sin kunskap och närvaro och dessutom vill samarbeta med kollegor som exempelvis kollegial handledning, Alla drar åt samma håll och det finns en stöttande kultur där medlemmarna kan vara kritiska vänner och hantera meningsskiljaktigheter konstruktivt med ett

Det gäller av MM Nyvaller · 2015 · Citerat av 5 — legial observation och kollegial handledning (Glickman, Gordon & Ross-Gor- Idéerna om kritiska vänner har också förknippats med Eisner (1976, 1977,. 1991 Det arbetssätt som eftersträvas är kritiska vänner där var och en bemödar sig att ta del av De handledare som ska stötta det kollegiala. Besök hos våra ”kritiska vänner”.

I den kritiska vänskapen inryms enligt kollegialt lärande genom modellen skuggning som kritiska vänner. Resultaten har efter (projektledare) och Glenn Hultman (handledare). Utvecklingsmedlen Handledning II - Professionell handledning för lärare - 7,5 hp Momentet ger beredskap inför handledar- och den kollegiala rollen med att Lauvås, Per, Hofgaard, Lycke och Handal, Gunnar (2017), Kollegahandledning med kritiska vänner.